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让电影照亮乡村孩子追求艺术的道路,让爱陪伴儿童成长!丛上竣主讲《电影是什么?》

发表时间:2020-08-28 14:17




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公益主讲人——丛上竣

丛上竣,中国顶尖传媒艺术类高校教师,北京市教学名师、优秀青年学者。主讲《公众表达》《舞台导表演元素》《电影美学》等课程。多次受邀为香港中文大学、北京大学、北京语言大学开设艺术类共享课。兼任电视节目制作人图书作品《我是孤独的,我是自由的》创造当当网单周售罄销售记录。抖音讲书频道《丛上竣-读书时间》一经上线,备受欢迎。





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丛上竣老师2019年两次登上《有爱讲堂》公益授课


丛上竣主讲《电影是什么?》

电影是一门艺术,它来源于生活,却高于生活,电影能用通俗易懂,幽默风趣,大气磅礴等方式教会了我们很多道理。只有基于对电影规律性总结和与美学流派的梳理上,贯彻人的思维方式,体验,叙述,反思着人的生命行为,电影才能真正成为一种可欣赏的艺术。2020年7月31日(星期五)晚20:00,丛上竣老师准时开讲,在对电影艺术的专业知识讲解中,让幼师班的同学们逐渐了解电影是什么。





课程开始时,丛上竣老师先和同学们进行了互动,他为同学们播放了电影《穿prada的女王》中的一个片段,通过分析对比不同人物的出场方式引出了第一个知识点:电影人物的出场艺术。丛上竣老师提到,在心理学中,首因效应也叫“第一印象”效应,心理学研究发现,与一个人初次会面,7秒钟成感觉,45秒钟内就能产生第一印象。这一最先的印象对他人的杜会知觉产生较强的影响,井且在对方的头脑中形成井占据着主导地位。因此颠覆绝大多数人认知的是,在公众表达时,外表的大方沉稳、声音的自信从容,有时甚至比表达的内容更有影响力。

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电影《穿普拉达的女王》剧照

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接下来丛老师为大家提出三点提高公众表达能力的技巧,首先,他建立了一个万用的基础表达公式,无论是讲课还是和陌生人的初次见面,都可以在表达中派上用场。公式的第一点是要明确做什么,明晰整个事件的思维逻辑,第二点要问自己为什么,思考为什么,第三点是怎么做,从具体情况入手解决问题。提高表达能力的第二个技巧是换位思考,无论是熟识的人第一次出场还是一个陌生人的首次亮相,都要考虑对方的感受,拿出真诚、展现真实,把对他人的关怀重视体现在言语表达上,这会让沟通更加顺畅、生活也会更加美好。第三,充分准备,找到自己和他人可共鸣的相似之处,让表达的中心内容能触动人心,另外要学会管理自己的第一印象,无论什么时候都要着装得体、体态端庄,简洁得体的形象是在表达时对他人的基本尊重。






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达斯汀霍夫曼主演的电影《毕业生》剧照

在电影拍摄艺术和公众表达的类比讲解中,丛老师用电影语言诠释公众表达的表达情感表现。在讲解了“长镜头”这一电影概念后,他再次为同学们播放了电影《毕业生》的的片段,仔细为大家分析了每一幕长镜头的镜头语言和艺术手法,并为同学们介绍了电影剧作家史克莱伯提出的三部剧结构理论:开头、中段和结尾。开头铺陈背景、中段制造对立,结尾解决问题,语言的表达结构也可以借鉴电影镜头的三部剧理论,通过开头、中段和结尾的环环相扣,既能吸引听众,又能说明问题,不失为公众沟通表达时的艺术。

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电影镜头中的人物出场艺术

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三部剧结构理论的情节设置

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电影情节艺术与语言表达结构的微妙联系

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丛上竣老师把电影赏析学、导演学、心理学、沟通表达学等深层的理论的知识融会贯通起来,让复杂生涩的知识流动起来,无论是人与人之间的表达还是艺术的表达,不断都是一生的功课,在课堂的最后,丛老师送给大家一句甘地的话:“去学习吧,就像你永远活着。”


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